„Tri veci, ktoré sa mi na škole nepáčia sú, že je to strata času. Tiež sa mi to nepáči, pretože učiteľ ma až tak neoslovuje. Ignoruje ma. Nemám rád, keď mi volajú ostatní spolužiaci. Volajú ich znova. Akoby som tam nebol.' Moje vtedy 6-ročné dieťa to napísalo ako odpoveď na jednu z výziev na písanie, ktoré som počas leta nechal urobiť svojim deťom.
alex gonzaga a joseph marco
Skončila druhú časť materskej školy v progresívnej škole s počtom asi deväť tried, potom sa presťahovala do veľkej školy pre prvý stupeň čisto online. Metóda vyučovania bola tradičná a počet žiakov v triede bol takmer 30. Vynikala a samostatne plnila svoje úlohy, no často sa nudila.
Chlapec v jej veku sa neformálne vzdelával doma počas prvého roka pandémie. Do škôlky musel nastúpiť o rok neskôr ako jeho rovesníci. Ministerstvo školstva mu nedovolilo vykonať test a udelilo mu referenčné číslo študenta. Toto 12-miestne národné identifikačné číslo študenta je potrebné na to, aby ste sa mohli zapísať na akúkoľvek školu. V tom čase neexistovalo žiadne očkovanie detí proti COVID-19 a na tento účel neexistovalo žiadne testovacie zariadenie.
Netrpezlivosť a strach
Do tejto doby, s rovnakým dielom netrpezlivosti a strachu, niekoľko škôl v krajine začalo s hybridným vzdelávaním, v ktorom sa striedajú osobné hodiny s online vzdelávaním.
V menších školách môžu mať osobné hodiny od pondelka do piatku, rovnako ako v predpandemických dňoch. V školách s väčším počtom obyvateľov dostali rodičia možnosť pokračovať v čisto diaľkovom vzdelávaní alebo prejsť na hybridné usporiadanie.
Moje deti sa rozhodli robiť hybrid, takže sme momentálne súčasťou tohto logisticky komplikovaného usporiadania. Triedy, spočiatku okolo 35 až 40 v miestnosti, boli rozdelené do skupín A a B, takže len menej ako 20 je v triede, aby sa zachoval sociálny odstup. Skupina A bude mať hodiny na mieste počas jedného týždňa, zatiaľ čo skupina B bude mať svoje online vyučovanie popoludní. Potom sa klastre prepnú nasledujúci týždeň.
Deti sú neustále zamaskované, okrem prípadov, keď je čas na prestávku; môžu jesť svoje občerstvenie (bez zdieľania) za 15 minút. Žiadne skákanie za stolom ani rozhovory so spolužiakmi, potom sú opäť masky. Ihriská sú ohradené. Jet-lagované
V škole s menším počtom tried sú deti nútené behať mimo ihriska so zloženými maskami. Väčšina detí nie je schopná urobiť tri kolá, ale to pravdepodobne nie je spôsobené len tým, že sú počas uzamknutia zavreté. Na rozdiel od 80-tych až 90-tych rokov (pred prístrojmi), keď sa deti počas prestávok hrali patintero a piko, deti v dnešnej dobe považujú hru vonku za príliš únavnú. Ale to som odbočil.
ľadový medveď zomiera na zlomené srdce
Zatiaľ čo ja sa s týmto hybridným prístupom cítim večne zaostalý, moji šiestaci a druháci si s týmto nastavením užívajú to najlepšie z oboch svetov.
Počas osobných hodín sa môžu stretnúť so svojimi učiteľmi a spolužiakmi a získať viac pozornosti v triede vďaka menšej veľkosti triedy. Ale je to za cenu extra skorého vstávania a stresu, že prídeme do školy načas (musíme sa postaviť do radu, aby sme vstúpili do dediny, kde je škola). Museli sme si tiež kúpiť školské uniformy a topánky a zbaliť im baony.
Online kurzy začínajú na poludnie, takže počas týchto týždňov zaspia o niečo viac. Cestovný čas je nulový, nie sú potrebné školské uniformy, jedlo je doma ľahko dostupné a šetríme na benzíne. Chýbajú im však zábavné interakcie v triede a rôznorodé osobnosti, do ktorých sme vstúpili, keď sme sa rozhodli pre veľkú školu. Ich deň sa končí neskôr, čo znamená robiť domáce úlohy a učiť sa na skúšky ráno.
Snažíme sa to udržať na vrchole pomocou laminovaných sledovačov bicyklov a učíme deti zapisovať si svoje úlohy do plánovačov kalendárov. Vyvážiť naše pracovné miesta a požiadavky domácnosti je však každodenný boj.
mariah carey porucha šatníka december
Stále v pandémii
Moja kamarátka doktorka s tromi deťmi práve nechala svoje deti v škole, keď jej zavolali zo školskej kliniky, že jej syn sa sťažoval na bolesť hrdla. Vedela, že blafuje, a čoskoro si uvedomila, že to bolo preto, že jej syn chcel vynechať hodinu filipínčiny. Ale keďže sme stále v pandémii, musela sa vrátiť a vyzdvihnúť svojho syna.
Prinajmenšom je lekárkou a môže ho zbaviť vymyslených chorôb. Tí, ktorí nie sú lekári, potrebujú lekárske potvrdenia, aby sa deti mohli vrátiť do triedy, ak majú príznaky, ktoré by mohli poukazovať na COVID-19, a tie nie sú lacné.
dominik roque a bea alonzo
Môj syn dostal horúčku tri dni po tom, čo navštívil svoju prvú prezenčnú hodinu. Samozrejme, COVID bol prvým podozrivým, ale tri negatívne testy na antigén a o 10 dní neskôr jeho horúčka konečne zmizla. Vírusy môžu prebiehať 7-10 dní. Bola to chrípka, ale stále sme museli dostať potvrdenie, že to nie je COVID.
Nedávno som sa stretol s priateľom so sídlom v Chicagu. Ona a jej synovia sa nakazili COVID počas dovolenky na Filipínach. Povedala, že počas celosvetovej blokády v marci 2020 škola jej detí presunula učenie online až do obnovenia vyučovania v septembri 2020. Odvtedy mali osobné kurzy a nakazili sa, až keď navštívili naše pobrežia.
Deti iných priateľov, ktoré sa dostali do domáceho vzdelávania počas blokády, sa tento rok vrátili do veľkej školy. Niektorí chceli zažiť maturitu so skutočnými ľuďmi alebo si uvedomili, že chcú spoznať nových priateľov. Iní však zistili, že radšej učia online, čo bolo tiež v poriadku.